DaZ-Pilot

In Berufsschulklassen mit Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache (DaZ/DaF) behindern fachsprachliche Barrieren regelmäßig den Unterrichtsfluss. Auf den Niveaus A2–B1 fehlen niedrigschwellige, fachspezifische Lernangebote, die direkt in den Schulalltag integriert sind.

DaZ-Pilot ist ein digitaler Sprach-Copilot für inklusiven Berufsschulunterricht. Schüler:innen richten die Kamera ihres Geräts auf ein Werkzeug oder einen Unterrichtsgegenstand und erhalten sofort Bild, Fachbegriff, Artikel sowie Singular- und Pluralform. Die Aussprache wird über die geräteeigene Sprachausgabe wiedergegeben – offline und ohne externe Dienste.

Arbeitsaufträge aus Moodle werden automatisch nach Fachbegriffen durchsucht; ein QR-Code im Dokument verknüpft den Arbeitsauftrag direkt mit dem passenden Vokabeltraining. Für Lehrkräfte entsteht dadurch kein Mehraufwand. Ein Nachbereitungsmodus mit Quiz, Punkten und Abzeichen motiviert zur regelmäßigen Wiederholung.

Lehrkräfte verwalten über ein Web-Dashboard Arbeitsaufträge und die zentrale Fachbegriffs-Datenbank und sehen Klassenübersichten sowie Schwierigkeitsanalysen ein. Die Anmeldung erfolgt über bestehende Schul-Accounts via OpenID Connect – ohne separate Registrierung.

Die Lösung ist datenschutzfreundlich ausgelegt: Bilderkennung und Sprachausgabe laufen lokal auf dem Endgerät, personenbezogene Lernstatistiken werden pseudonymisiert. Sie kann On-Premises oder als SaaS betrieben werden und ist für die Regionalen Berufsbildungszentren in Schleswig-Holstein konzipiert, aber auf andere Bundesländer und Schulformen übertragbar.